Velkommen til vår wikispaces side for Natur, miljø og friluftsliv 9.trinn. Turguide for tredagers-turer på høsten i Drammensområde og omengen.
Om valgfaget
Valgfaget Natur,miljø og friluftsliv skal bidra til at elevene, hver for seg eller i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert arbeid. Eleven skal delta i aktiviteter knyttet til blant annet friluftsliv som gir gode opplevelser, og som kan lære dem å bruke naturen på en hensiktsmessig måte. Elevene skal få bruke sansene sine, får stimulert nysgjerrigheten og blir glad i naturen. Faget er delt opp i to hoveddeler: Friluftsliv og Miljø. Denne siden tar for seg hovedsaklig friluftsliv uten at vi utelukker deler av miljø. Det er viktig at elevene ser de to temaene i sammenheng også. Tema friluftsliv omfatter et stort spekter av forskjellige aktiviteter i naturen og muligheter til mange praktiske erfaringer med natur og friluftsliv. Hovedområder kan være turer med ulik varighet, jakt, fiske, fangst, høsting og dyrking.
Sentralt ligger også Allemannsretten og andre regler for bruk og av natur og naturressurser.
Wiki innhold På denne wikien skal elever i gruppe planlegge turer i Drammensområdet på høsten. Målet med oppgaven som elevene arbeider med er at de eller andre eventyrlystne skal ha lyst til å ta turen selv. Drammensområdet byr på variert terreng og flotte turmuligheter. Man behøver ikke dra så langt for å finne naturperler. Arbeidsmetoden er Storyline og de vil få i alt tre oppdrag som de skal løse.
Hva tenker eleven om friluftsliv? I en spørreundersøkelse laget på google disk ble elevene spurt hva de forbandt med friluftsliv.
Turguide for tredagers-turer på høsten i Drammensområde og omengen.
Om valgfaget
Valgfaget Natur,miljø og friluftsliv skal bidra til at elevene, hver for seg eller i fellesskap, styrker lysten til å lære og opplever mestring gjennom praktisk og variert arbeid.
Eleven skal delta i aktiviteter knyttet til blant annet friluftsliv som gir gode opplevelser, og som kan lære dem å bruke naturen på en hensiktsmessig måte. Elevene skal få bruke sansene sine, får stimulert nysgjerrigheten og blir glad i naturen.
Faget er delt opp i to hoveddeler: Friluftsliv og Miljø. Denne siden tar for seg hovedsaklig friluftsliv uten at vi utelukker deler av miljø. Det er viktig at elevene ser de to temaene i sammenheng også.
Tema friluftsliv omfatter et stort spekter av forskjellige aktiviteter i naturen og muligheter til mange praktiske erfaringer med natur og friluftsliv. Hovedområder kan være turer med ulik varighet, jakt, fiske, fangst, høsting og dyrking.
Sentralt ligger også Allemannsretten og andre regler for bruk og av natur og naturressurser.
LK06 Valgfag Natur, miljø og friluftsliv 9. trinn
Wiki innhold
På denne wikien skal elever i gruppe planlegge turer i Drammensområdet på høsten. Målet med oppgaven som elevene arbeider med er at de eller andre eventyrlystne skal ha lyst til å ta turen selv.
Drammensområdet byr på variert terreng og flotte turmuligheter. Man behøver ikke dra så langt for å finne naturperler. Arbeidsmetoden er Storyline og de vil få i alt tre oppdrag som de skal løse.
Hva tenker eleven om friluftsliv?
I en spørreundersøkelse laget på google disk ble elevene spurt hva de forbandt med friluftsliv.
Spørreundersøkelse Friluftsliv
Her er resultatet av hva ungdommene svarte: